Première partie : J'ai proposé en plus une page de typographie de contour, pour que les élèves comprennent qu'il faut travailler sur des lettres grasses et non des lettres bâtons! (plus simple à exploiter en couleur après!) mise-en-boit-1.jpgmise-en-boit-2.jpgmise-en-boite.jpgdoc-typo.jpg

Deuxième partie du travail : autoportrait_boite.jpg